En primer lugar nos referiremos al tratado Sobre los sueños (De somniis) y, en concreto, al comienzo del Libro I, para observar qué diversos son los asuntos que trata nuestro autor. Sofía Torallas Tovar, en Sobre la clasificación de los sueños de Filón de Alejandría y sus implicaciones posteriores, escribe: Filón de Alejandría nos dejó [...]
Archivo de 29 febrero 2012
El filón de Filón (VII)
Publicado en General el 29 feb, 2012 | Deja un Comentario »
Εl caballo de Alejandro (V)
Publicado en General el 26 feb, 2012 | Deja un Comentario »
Seguimos con los amplios extractos del Prólogo a la traducción de la obra en Gredos, a cargo de Carlos García Gual. Estábamos en el apartado dedicado a la Composición y fuentes de la obra. 2) La colección de cartas que hallamos insertadas en el relato, en ocasiones de modo superfluo, pertenecía a una colección previa, [...]
El último helenista (XVII)
Publicado en General el 23 feb, 2012 | Deja un Comentario »
A la videoconferencia no asistió Dumézil. En efecto, cuando se hallaba en una cafetería cercana a la comisaría tomando lo que pretendía ser un rápido café antes de la entrevista con Orpheus, lo abordó un joven. - ¿Detective Dumézil? – ¿Sí? – Me llamo Robert Flacelière y soy estudiante de Historia Antigua. ¿Podría hablar un [...]
El filón de Filón (VI)
Publicado en General el 20 feb, 2012 | Deja un Comentario »
Explicada la confusión entre méthesis y méthexis, visto el uso de μέθεξις en Platón, situado y explicado el contexto de μέθεσις, y presentado Filón de Alejandría, vamos ahora con algunos ejemplos de la obra del judío. Pero, primero, una explicación sobre la abundancia de textos filonianos que poseemos actualmente. Es la que aparece en el [...]
Εl caballo de Alejandro (IV)
Publicado en General el 17 feb, 2012 | Deja un Comentario »
Creemos que es muy interesante conocer la obra Vida de Alejandro del Pseudo Calístenes en algunos puntos clave, como son su carácter, su difusión y sus fuentes. De ello se habla ampliamente en el Prólogo a la traducción de la obra en Gredos, a cargo de Carlos García Gual. De dicho prólogo ofrecemos ahora unos [...]
El último helenista (XVI)
Publicado en General el 14 feb, 2012 | Deja un Comentario »
Albin Lesky y Manuel Fernández-Galiano eran, respectivamente, capitán y teniente de la policía de Palinodia. Mediante videoconferencia sus colegas de Neápolis les habían informado del caso Greek y les pedían que trataran de averiguar alguna pista en el colegio “Anástasis” de esa ciudad, donde el helenista había dado sus últimas clases de griego, antes de [...]
El filón de Filón (V)
Publicado en General el 11 feb, 2012 | Deja un Comentario »
J. H. A. Hart (The Jewish Quarterly Review Original Series 17, pp. 107-111) escribe sobre el texto al que nos estamos refiriendo: Returning to the text (Gen. IX, 20f.), it is obviously necessary to discuss intoxication (μέθη) and the favourite problem of the philosophers, “Should the wise man be intoxicated.” Now there are two intoxications, [...]
Εl caballo de Alejandro (III)
Publicado en General el 8 feb, 2012 | Deja un Comentario »
Visto el texto del Arcipreste León en su redacción del siglo XII y su traducción, conviene que lo cotejemos con en su versión del siglo X, la HISTORIA DE PROELIIS ALEXANDRI MAGNI, del propio León de Nápoles que presenta una redacción un tanto distinta, como ya advertían Fontán y Moure en su introducción al texto. [...]
Actas telegráficas, sensación de frustración y un prefacio interesante (y III)
Publicado en General el 6 feb, 2012 | 2 Comentarios »
Y concluyo con el prefacio, y valga el oxímoron. Revisando los libros del departamento topé con un librillo bastante antiguo. Es de 1927, de la Librairie Hachette. Sus autores son André Dupin, profesor del Liceo de Versalles, y Armand Fournier, del Liceo de Niza. El librito es el Épitomé de mythologie grecque (ΠΕΡΙ ΘΕΩΝ ΚΑΙ [...]
Actas telegráficas, sensación de frustración y un prefacio interesante (II)
Publicado en General el 3 feb, 2012 | 2 Comentarios »
Sí, es cierto, como dice Santiago, que el sistema didáctico del Oxford, no se ajusta a las exigencias de 2º. Pero me pregunto: ¿cuál se ajusta? ¿debemos adoptar un sistema tradicional que presente a los alumnos un griego sólo literario con el único objetivo de prepararlos para que afronten con plenas garantías, que nunca se [...]


